بسته آموزشی آزمایشگاه فیزیک دبیرستان
بخش قابل توجهي از
دانش آموزان دبيرستاني نمي توانند مفاهيم فيزيك را به درستي درك كنند و درس فيزيك
را درس سختي مي دانند و در نتيجه علاقه اي به آن ندارند. آن ها فيزيك را درسي مي
دانند كه كتاب هاي آن پر از فرمول هاي غامض است و مساله هاي آن تنها باعث دردسر
است. اما آيا واقعا نمي توان دانش آموزان و فيزيك را باهم آشتي داد؟! آيا فكر نمي
كنيد كه اگر دانش آموزي بتواند بين فرمول هاي فيزيك و پديده هاي زندگي روزمره اش
ارتباط برقرار كند و متوجه شود كه فهم فيزيك به فهم محيط اطرافش كمك مي كند، به
فيزيك علاقه مند خواهد شد؟
شركت مهندسي نورآفرين دانش با چنين
ايده اي و با تجربه موفق همكاران خود در عرصه آموزش فيزيك دبيرستاني، دوره اي
آموزشي شامل تعدادي آزمايش بديع برای آزمایشگاه فیزیک دبیرستان طراحي كرده است..
آزمايشها
داراي ويژگي هاي زير است:
-
آزمايش ها
منطبق با محتواي كتب
درسي است. بنابراين در سطح فهم دانش آموزان است و باعث فهم عميق تر مطالب
مفاهيم كتب درسي مي شود.
-
آزمايش ها
جذاب است. اين مساله باعث تسهيل و تسريع يادگيري
و تبديل فضاي كلاس به فضايي باطراوت خواهد شد.
-
آزمايش ها
ساده
است. بنابراين براي تمامي دانش آموزان با هر سطح درسي قابل فهم خواهد بود.
-
آزمايش ها
كم هزينه
است. بنابراين در هر مدرسه اي امكان انجام آن توسط دانش آموزان وجود دارد.
-
آزمايش ها
برگرفته از پديده هاي زندگي روزمره
است. بنابراين باعث افزايش توانايي دانش آموز در تحليل پديده هاي محيط
اطرافش مي شود.
-
آزمايش ها
دانش آموز محور
است. بنابراين خود دانش آموز هم مي تواند آزمايش را انجام دهد.
-
آزمايش ها
چالش زا است. بنابراين با ايجاد سوال در ذهن
دانش آموز ، او را ترغيب به يادگيري مي كند.
-
آزمايش ها مي تواند
باعث بروز خلاقيت
در دانش آموزان شود. بنابراين مي تواند مقدمه اي براي جضور موفق دانش
آموزان در مرحله دوم المپياد بخش
آزمايش باشد.
-
آزمايش ها
بديع و قابل توسعه
است. بنابراين مي تواند مقدمه پروژه هاي دانش آموزي ويژه جشنواره ها باشد.
تجربه ما نشان داده است كه اگر دانش آموزي جذب دنياي زيباي فيزيك گردد،
انگيزه مطالعه بيشتر را به دست خواهد آورد واين موضوع
باعث موفقيت دانش آموز در امتحانات، كنكور،
مسابقات و المپيادها و همچنين جشنواره ها و گردهمايي هاي دانش آموزي
مي گردد.
قابل ذكر است تني چند از دانشآموزاني كه در گذشته تحت پوشش طرحي مشابه در
دبيرستان نه چندان مطرح دهخدا در كرج بودهاند، هم اكنون در مجامع علمي كشور
مطرح هستند كه دليل آن خودباوري به دست آمده در اين
دورهها
ميباشد.
مانند جوانترين
دانشمند كشور در جشنواره جوان خوارزمي 1383 و دو عضو تيم ربوكاپ دانشگاه
صنعتي شريف و تيم اعزامي المياد دانشجويي رياضي و ... .
دوره هاي آموزشي جاذبه هاي فيزيك
براي تابستا، نيمسال اول و نيمسال دوم براي هر پايه منطبق با محتواي كتب
درسي طراحي شده است. در اين دوره ها دانش آموز خود آزمايش را انجام داده و با
جذابيت هاي آن آشنا مي گردد و مدرس با تبحر خود، او را در مسير حل مساله قرار
مي دهد.
اين دورهها ميتواند به عنوان يك درس اصلي و يا به عنوان درسي فوقبرنامه
اجرا گردد و از آنجا كه آزمايش ها داراي جذابيت خاصي است،
اجرای آن در سطح كل دبيرستان باعث جهت گيري مثبت همه دانشآموزان به درس فيزيك
شده است.
قابل ذكر است بعضي از آزمايش ها داراي فستيوالهاي جهاني نيز ميباشد. مانند
(موشكهاي كاغذي، پل ماكاروني و ...). 15 آزمايش اول براي نوآموزان اين طرح
از هر سه پايه مشترك ميباشد،
اما از آن پس آزمايش ها بصورت تخصصي ويژه هر پايه خواهد بود. فهرست
آزمايش های اولیه به قرار جدول زیر است:
|
شماره آزمايش |
عنوان آزمايش |
|
1 |
القاي الكتريكي |
|
2 |
چند ابزار موسيقي ساده |
|
3 |
ساخت بالن ساده |
|
4 |
انتقال گرما |
|
5 |
آشنايي با
قانون سوم نيوتن |
|
6 |
كشش سطحي |
|
7 |
آشنايي با ميدانهاي الكتريكي مغناطيسي |
|
8 |
بررسي پديده انبساط حرارتي |
|
9 |
تداخل و پراش |
|
10 |
موشكهاي كاغذي (شامل 5 گام) |
|
11 |
بدست آوردن فركانس سوت |
|
12 |
ضريب بازگشت توپ پينگپونگ با سطح ميز |
|
13 |
محاسبه سرعت خارج شدن آب از شلنگ |
|
14 |
شكست
نور |
|
15 |
مركز جرم |
نورآفرين شريف آمادگي دارد تا در
زمينه هاي زير نيز به مدارس خدمات ارائه نمايد:
-
تجهيز آزمايشگاه هاي فيزيك
مدارس بر اساس استانداردهاي آموزش و پرورش
-
تبديل تجهيزات آزمايشگاهي
موجود به تجهيزات آزمايشگاهي نوين
-
برگزاري دوره هاي آموزشي ويژه
المپياد فيزيك و هدايت پروژ هاي دانش آموزي
-
برگزاري دوره هاي آموزش نرم
افزاري رياضي و فيزيك ويژه دانش آموزان
-
برگزاري دوره هاي شبيه سازي
پديده هاي فيزيكي ويژه دانش آموزان
برای کسب
اطلاعات بیشتر می توانید با ما تماس بگیرید.
عبارات اصلی:
آزمایشگاه فیزیک، آزمایش های فیزیک، فیزیک دبیرستان |